
学校工作总结(汇编15篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的学校工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校工作总结1一年多来,小学坚持以育人为本,遵循“把学校办成能适应当地发展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的学校”这一办学思想;以提高教学质量为核心,进一步提高了办学水平为目标,现将本学期工作总结如下:
一、基础实施工作
1、教室全部安装护窗。
2、所有教室、办公室更换了电路,教室安装电扇,办公室安装空调。
3、学校食堂配备标准化设备。
4、安装了4个监控。
5、宿舍由教育局配发8个柜子。
6、教学楼外安装了防护栏。
二、政教工作
(一)德育、养成教育工作
1、根据年龄结构、心理特点知道了养成教育的训练内容与重点。二月份为养成教育活动;三月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动;四月份为爱国主义教育,诚信礼仪教育;五月份是环境保护教育、卫生健康教育;六月份是少先队教育活动。
2、坚持每两周升一次国旗;每周二、四课间操之后红领巾广播,紧跟形势,把握时代脉搏,主题鲜明,形式多样,旨在培养学生良好的学习习惯、生活习惯;教育学生学会感恩;爱校园、爱家乡、爱祖国等,以此荡涤他们心灵,陶冶他们情操。
3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)等宣传阵地的教育功能。每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。
4、开展丰富多彩的“庆六一”系列活动。
5、加强班主任管理工作,制定了班主任考核细则,班级管理细则,定期或不定期召开班主任会议,研讨班级教学情况,交流班级管理经验等,提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作
①通过教代会完善并制定安全工作制度,成立了安全工作领导小组。
②学校始终坚持“领导值班制”,与教师签订《安全责任状》《规范办学行为责任状》发放了告家长通知书,与幼儿家长签定安全责任状,确保了安全事故零发生。
③实行路队制,路队长专门负责。
④学校有专人负责记录《校务日志》,记录当天学校的安全工作情况,坚持日查制。
⑤坚持安全隐患排查制度,网上“两化”管理。教师向学校、学校向教体局逐级上报,杜绝瞒报或迟报。
⑥坚持每天晨读与下午第一节课清点学生,及时与家长联系。
⑦每学期初都要对乘坐接送车的学生进行排查摸底,召开乘车学生家长会,教育家长不坐“三无”车辆,并提醒家长与乘车司机签订安全协议。
⑧制定了地震应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案,
开学初组织了地震应急演练,提高了全体师生的防范意识。 ⑨利用周会、广播、国旗下讲话进行安全教育。
一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。
三、教学、教研工作
(一)教学方面
1、科学、合理地安排课程表,做到开全课程,开足课时。
2、组织好一年级新生入学工作,建立学生学籍簿,填写学籍登记表,做好电子档案储备工作。
3、严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学,对学生变动资料及时收集、填写、完善。
4、开学初制定各类计划:如教学工作计划、班主任工作计划、集体备课计划、校本教研计划、政教工作计划等。
5、定期检查教案和作业本、练习册,做到规范、整洁、统一,并做好记录,做出评价,同时做一期专题汇报,肯定优点,指出不足。
6、认真组织期中、期末考试,做好质量分析报告,并在各年级予以表彰奖励。
7、组织好“六一”综合知识竞赛活动。
(二)教研方面
1、加强常规教学管理,建立了管理制度,制订了详细的考核细则,从教学计划、教案设计、作业批改、教学成绩等方面对教师进行评价。
2、重新建立了教研组织体系,制订了教研组长制度。我校设有语文、数学教研组,均有专人担任组长,组长教研活动。教研组长在开学初
就制定好教研计划和教研活动安排,做到“三明确”(时间、地点、主题)。
3、我校的课型结构形式多样:有新调入教师过关课;青年教师提升课;师徒结对课;同课异构课;优秀教师的优质课;还有每位教师自选优秀教师的随堂课。要求每学期教师观课次数不少于10节。
4、积极开展丰富多彩的教研活动。
5、在集体备课方面,制定出集体备课活动安排。集体备课以单元进行,做到“五统一”(即教学目标、重点、难点、教学流程、作业设计),要求主备教师组织,其余同学科教师辅备,对主备教师设计的教学方案进行研讨,达成共识,形成通案。
6、课堂教学改革,我校坚持批判地吸收,灵活地应用“先学后教,当堂训练”模式,形成了具有本校特色的教学模式。
7、加强学区连片教研活动。我校积极配合县教育局,中心学校的活动:
(一)依靠“三借助”提升新教师水平,即
(1)借助学区大教研组活动,做好对新教师进行教学能力的培训。
(2)借助学区内小视导,做好对新教师进行课堂教学的指导。
(3)借助课题研究,给新教师搭建成长的平台。
(二)开创“五步推进主题式”教研,即
(1)主题发动。
(2)专业引领。
(3)分组研究。
(4)同伴互助。
(5)交流展示。
(三)我校为成员校“送教下乡”和成员校教师回我校参加县局组织的“城区小学教学观摩研讨”活动。
(三)教师培训
本学期,我校充分利用培训机会,多渠道进行教师培训。组织教师外
出学习,先后有十人次教师参加培训,全国著名教师教学创新高效课堂教学观摩,五项技能培训,作业设计培训等。还派相关年级教师参加县局组织的城区大教研活动,先后在县实验小学,陶港镇中心小学参加观摩活动,并写出心得体会,真正做到取其精华,为我所用之目的。
四、工会工作
1、开学初,完善了档案材料,各小组制定了工作计划。
2、3月7日晚举行了“三八”妇女节庆祝活动。
3、6月份,为部分职工办理了医疗保险。
4、“六一”期间,县人大开展留守儿童关爱活动。
5、在大病、护理方面关爱教职工。
五、特色教育工作
(一)古诗文诵读提升了学生 ……此处隐藏21596个字……困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到必须的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,要替领导分担一些困难,把后勤工作做好。
学校工作总结14保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境保护教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以创建“绿色学校”为抓手,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校创建绿色学校活动汇报如下:
一、营造浓厚的宣传氛围
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用红领巾广播站、黑板报、班报、主题队会等形式开展系列宣传教育活动,从而形成浓厚的环保宣传氛围,从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。一位四年级学生在日记中写下:“置身校园,如同进入花园;校园内外,绿树成荫;楼前楼后,花繁草茂;花丛林带,四季飘香;艺术板块,美的熏陶。”为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯
弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络
1.课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2.团队活动集中教育。
少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的'一致性,并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,四年级中队发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环
境,净化心灵,结合活动的开展,少先队又评选出40名校园环保小卫士,利用红领巾广播、黑板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
3.家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座,同时,开展了小手牵大手,共创绿色明天活动,学校与家长签订了协议书,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果
1、环境意识增强。
在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。经过实践,学生的环境意识增强了。我们对学生进行环境意识现状调查,了解我校环境教育实践的成效。从调查表中显示,环境知识掌握有了较大的提高。
2、环境行为到位。
通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个
人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。
通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了"环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会"。我们认为,孩子们既是"绿色教育"的受教育者,也是向成人进行"绿色教育"的"小老师",很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的生力军。创建"绿色学校"是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区。
学校工作总结15本学期即将过去,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:
一、防寒取暖方面
在学生开学前,组织司炉人员对全校取暖设备进行全面检修。发现跑、冒、滴、漏现象进行处理,确保教育教学工作顺利进行,完美的结束了取暖工作。
二、校园绿化美化方面
1、在__月末组织工人对花池进行翻土、起垄,利用旧学生床拆料焊成楼前阶梯式花架。花池栽串红花____棵。大花盆栽红牵牛花____棵。中花盆栽牵牛花____棵。小花盆栽牵牛花____棵。定期对花草浇水、施肥、修剪。补栽柳树__棵。移栽松树__棵。清理了原来的玫瑰树墙,重新栽了榆树墙。
2、操场平整。由于去年修水泥甬路、水冲厕所及化粪池,对操场破坏很大。雇佣铲车对操场进行全面清理,拉出__车建筑废料,把取暖期积攒的炉灰填平了操场低矮处。
3、在上级领导的关怀下,对我校学生食堂、寝室及取暖设施进行了全面维修,全面提高了学生居住水准,把原来上下床改成大通铺,方便了学生。
三、后勤常规管理方面
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作,保证各类活动正常有序进行。
3、好学校设施的维护工作。本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等。
回顾一学期的`工作,在学校领导及后勤人员的共同努力,不论在后勤服务,还是管理方面都取得了一定的成绩,有些工作受到领导的赞可,并为我校迎接省级标准化学校做出贡献;由于总务后勤工作事务繁杂,还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力,后勤工作今后面临的任务还很多,我们决心大胆探索,不断实践,努力创造新的业绩。