有关活动计划范文七篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的活动计划7篇,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1一、指导思想:
以全面推进素质教育和实施新课程改革,“优化课堂、提高课效”为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项工作计划为工作指南,创造性地开展体育教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。
二、工作目标:
1、体育教研组认真贯彻、落实教导处和教科室的工作计划和工作思路,圆满完成和配合学校各科室分配到综合组的各项任务。
2、教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高。
3、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新的机会,留心收集创新学习的案例,并积极撰写教学论文和教学体会。
4、教师团结合作,发挥特长优势,积极辅导学生参加上级教育教研部门组织的各项竞赛活动,争取获得优异成绩。
5、参与课题实验教师,积极、认真进行课题研究,积累研究成果,及时将研究成果转化成教育教学效益。
三、具体措施:
1、深化课程改革,加强教学研究。
着力抓好师资培训,强化课标学习,各学科小组活动要立足课堂,做好研究主题、内容、时间三到位,开展互听、互评、互教、互学活动,共同提高,使研究活动落到实处。在实践中不断积累经验,提升反思能力,使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发活力。
2、开展小组教研活动,提高课堂教学水平。
坚持每周开展一次小组教研活动,组织学习“新理念、新教法”,开展“新课程新教法”的专题研究活动,形成“共同研究、共同成长”的教研氛围,运用教研成果指导课堂教学,提高课堂教学水平,提升课堂教学效益,提高教学质量。
3、开展磨课形式来提高课的水平。
推荐一至二名教师进行反复的磨课,通过反反复复的上、评、思等来提高课的水平。
4、发挥骨干教师作用,做好教育教学带头人。
5、认真抓好常规教学工作,严格按照教导处要求做好常规教学工作。
6、强化校本研修,增强自身素质。
四、活动安排
解读教材、研讨课、课堂常规探讨、集体备课及读书笔记的交流等
活动计划 篇2一、活动目标
1.通过综合性学习,帮助学生了解汉字的起源,感受汉字的有趣和神奇,激发学生学习语文的兴趣。
2.通过社会用字调查,增强学生规范用字的意识,努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。
3.在书法作品的欣赏中,陶冶学生的情操,提升学生的审美能力。
4.在活动中,学会制定计划,并能统筹安排落实计划的实施;学会撰写调查报告。
5.学会14个生字,能有感情地朗读《我爱你,汉字》,激发学生对汉字的热爱之情。
二、活动资源
1.教材中的阅读材料,学生多途径搜集到的有关汉字起源、造字形式、因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话、造成不良后果的事例等资料。
2.搜集的优秀书法作品,寻找身边的小书法家。也可聘请有书法特长的老师、家长作指导。
三、活动开展
第一阶段:制定计划,开展研究
(一)走进汉字
导语:汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化!有人说,汉字堪称中国的第五大文明。她每一个字都有一段故事。她记载着我们民族的物质和精神的历史,她蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵,不是僵硬的无生命符号。汉字有形象、有色彩、有气味。让我们继续走进汉字,研究汉字,走进汉字的缤纷世界吧!
(二)制定计划
1.读教材中的活动建议,看看可以研究哪些问题。
(了解汉字的历史、搜集古今中外因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话、造成不良后果的事例、社会用字调查、搜集书法作品,学会欣赏作品。)
2.设疑。
你还有哪些感兴趣的问题?你还想查阅哪些方面的资料?
3.学生按共同研究的内容自愿组合成学习小组、讨论确定研究专题和研究具体目标。小组内明确分工,组织协调。
了解汉字历史:搜集资料了解汉字的演变,绘成表格,搜集趣事:搜集笑话或趣事。 调查社会用字:去大街、家庭、校园、同学的作业本等寻找、拍摄,学会分析问题、学习撰搜集书法作品:报刊杂志、字帖寻找名家或优秀书法作品,寻找伙伴优秀的书法作品
4.完成小组活动计划的制定。
________________小组活动计划
组长:______________________________________________
组员:______________________________________________
时间:______________________________________________
地点:______________________________________________
活动内容:__________________________________________
活动过程:__________________________________________
展示方法:__________________________________________
分工:______________________________________________
5.自学阅读资料。(汉字的演变、甲骨文的发现、一点值万金、街头错别字、赞汉字、书法作品欣赏、我爱你,汉字)
6.小组开展研究:
(学习方式:观察了解、请教师长、上网搜索、查阅资料、互相交流、社会调查等等)
第二阶段:活动展示
活动一:汉字历史、趣事知多少
1.猜一猜
中国最早的汉字是什么?
2.说一说
甲骨文是怎样发现的,听我来介绍。
3.看一看
汉字的发展历史,你知道多少?各种字体大约是在什么时候产生的?
( ……此处隐藏1256个字……畅谈体会
活动计划 篇420xx春书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:
1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施:
(1)书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。
(3)评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。
(4)在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。
活动计划 篇5一年一度的六一儿童节即将来临,在这充满意趣的日子里,祝愿我们祖国的花朵能茁壮、健康、快乐的成长,愿你们像明天的太阳一样充满希望。我们本着让山区孩子接触更多山外人和事,吸引和鼓励山区孩子发奋图强,走出大山。我们**人公益联合**市映山红爱心协会一起,特别组织一次城里孩子进山区,与山区儿童一起欢度“六一”,以“我们生活在同一片蓝天下”为主题的'活动。想进山区的网友可与**人公益群联系。
一年一度的六一儿童节即将来临,在这充满意趣的日子里,祝愿我们祖国的花朵能茁壮、健康、快乐的成长,愿你们像明天的太阳一样充满希望。
鉴于上次去**县**小学的心酸经历。本次,我们本着让山区孩子接触更多山外人和事,吸引和鼓励山区孩子发奋图强,走出大山。反之,我们让生活在城市里的儿童看看山里的艰苦生活,更加珍惜现在的幸福生活。所以本次“六一”,我们**人公益联合**市映山红爱心协会一起,特别组织一次城里孩子进山区,与山区儿童一起欢度“六一”,以“我们生活在同一片蓝天下”为主题的活动。活动暂定安排如下,望各位网友提出意见与建议:
一、召集愿意进山,生活在城市里的儿童5—10人(有才艺者优先)
二、准备节目10个(歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等不限)
三、为山区儿童加餐(午饭)(水果、糖果)(山区生活贫困,伙食差到不敢想象,本次活动决定为山区儿童准备一些食物)
四、儿童节的礼物(收集、捐赠各种小玩具给山区儿童,约需200~300件)
本次活动正在筹划中,细节尚待进一步细化、落实,包括交通、人员安全、就餐、节目编排、人员划分等。
想进山区的网友可与**人公益群联系。
活动计划 篇6一、活动背景
通过调查发现这个社会还急需有奉献精神的人,为了给社会提供有奉献意识的人才,传播奉献精神,继续深化中华民族的优良传统美德,提高广大学生的思想道德情操,我们把“观看奉献电影,继承奉献精神”作为本次活动目的。我系认为此次活动的开展不仅可以有利于人才的培养也是我们思想道德的升华。所以特意举办本次活动。
二、活动主题
奉献精神
三、活动时间
20xx年4月27日上午8:30
四、活动内容
校园观奉献电影活动以“看奉献电影,继奉献精神”为宗旨,以增强学生思想道德建设,传承中华优良传统为目标。我系先锋队员应积极做好模范带头作用,主动拥有奉献精神,并且主动做出奉献行动。认真组织实践活动,全力实施此次活动宗旨,使本次活动精神得到升华。
五、活动地点
音乐舞蹈系风楼209教室
六、活动对象
13级先锋队员
七、活动目的
为了成为社会的人才,从现在开始培养奉献意识,为了继承中华民族的优良美德。本着提高先锋队员的思想道德情操的思想理念,使同学们不仅可以为社会贡献出一份自己的力量,还可以使自身价值得到更好的实现。同时增强先锋队员学会主动为他人奉献的能力,所以特意举办这次先锋队员活动。
音乐舞蹈系团总支组织部
20xx年4月25日文 章
活动计划 篇7活动目标:
1、引导幼儿利用身体部位创编各种动作,表现洗衣机洗衣服的程序。
2、引导幼儿熟悉乐曲结构,初步学习游戏方法,尝试与同伴合作游戏。
3、鼓励幼儿大胆创编、愉快合作,感受游戏的快乐。 活动准备:
活动过程:
一、幼儿听音乐进场,导入活动。
二、引导幼儿利用身体部位创编各种动作,表现洗衣机洗衣服的程序。
1、引导幼儿自由讲述:洗衣机洗衣服的过程
2、引导幼儿创编衣服放进洗衣机后的动作。
3、引导幼儿用动作表现放在水里的衣服。 教师:洗衣机放水了,衣服会怎样?
4、引导幼儿自由创编洗衣机是如何洗衣服的。
教师:水放好了,洗衣机要开始工作了,它是怎么转动的?
5、引导幼儿用动作表现洗衣机脱水。
教师:洗衣机洗好衣服后,还要做什么工作?它是怎么转动的?
三、引导幼儿熟悉乐曲结构,初步学习游戏方法,尝试与同伴合作游戏。
1、幼儿完整欣赏音乐,熟悉乐曲结构。
师:听了这首乐曲你有什么感觉?这段音乐,你感觉可以分成几段?
2、分段听音乐,引导幼儿表现洗衣机洗衣和脱水的动作
3、全体幼儿和老师听音乐完整表演:衣服放入洗衣机——衣服飘起来——洗衣机转动——洗衣机脱水。
四、全体幼儿合作玩洗衣机的游戏。
1、幼儿围成一个大洗衣机,教师指挥,集体玩游戏。
2、幼儿做洗衣机,老师做衣服,再次表演。
3、引导幼儿分组玩游戏:一组表演洗衣机,一组表演衣服
4、幼儿自由分组、合作游戏,再次感受游戏的快乐。
5、幼儿自由表演衣服晾在衣架上的动作。
师:老师做衣架,小朋友都 是衣服,现在请把衣服晾在衣架上吧。 五、出去晒衣服,结束活动。
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